《财务会计》课程介绍

     我校以培养企事业单位技术应用型人才的目标定位，而会计技术应用型人才应具备财务会计核算能力和会计信息运用能力。《财务会计》课程在专业能力培养目标中起着承上启下的作用。承上是指《财务会计》运用《会计学原理》的基本理论、方法，结合企业经营活动进行会计信息的加工，充分体现了《财务会计》的专业技能性。启下是指《财务会计》加工出的会计信息可以被社会各方面加以利用，对经济活动进行预测、决策、控制等。从这个角度分析《财务会计》又表现出专业的基础性，由它的基础性引伸出《管理会计》、《财务管理》、《审计学》等专业技能课。因此，对于培养会计技术应用型人才的高等职业会计教育而言，《财务会计》课程是技能性很强的会计专业核心课程，其建设情况，对“会计学”专业建设起着决定性作用。
    1984年福建商业高等专科学校的前身福建商业学校就开设了会计专业,并设置“会计原理”、“工业会计”、“商业会计”等课程。1984年福建商业高等专科学校成立以后，这三门课程除在会计专业开设外，还在全校的其他大部分非会计专业作为专业必修课。1993年会计制度改革后，课程设置为“基础会计”和“财务会计”。 作为核心课程的《财务会计》主要为学校会计专业开设，个别非会计专业也有开设该课程。 我校在福建省的高职高专院校中是最早开设本课程之一的学校,而会计专业则是我校开设最早的专业之一，已为社会输送一大批优秀的人才，他们中不乏企业界的成功人士，有企业总裁、财务经理等，也有会计技术骨干，如注册会计师、高级会计师、会计师等。因此，会计专业成为我校的重点专业。校、系两级领导都非常重视会计专业和《财务会计》课程的建设，先后投入大量人力物力，组织相关教师进行调研活动，召集本系学术委员会成员进行了多次论证，针对高职高专会计专业的知识结构和对会计知识的需求程度，明确了本课程在整个课程体系中的重要地位和作用，确立了本课程教学方向和教学内容。修订了教学大纲，建立了试卷库，实行教考分离制度。根据会计改革的变化，多次修改试运行《财务会计》讲义；根据教学内容和授课时数的变化，多次修订教学大纲。还组织教师编写了实验指导书、复习资料和习题等教学辅助材料。2005年“财务会计”课程被列为我校教学改革中首批优秀课程，也是校级精品课程。同年经申请被确立为福建省高等学校精品课程建设项目。